1976 yılında UNESCO’ya verilen öneride , " Bu gün UNESCO'nun üzerin de çalıştığı bütün projelerin isim babası Mustafa Kemal'dir.” İfadesine yer verilerek ; Atatürk’ün doğumunun yüzüncü yılında UNESCO üyesi 152 ülkede aynı anda kutlanması konusu UNESCO genel kurulunda ele alındı.. Öneride hiçbir dünya liderine nasip olmayan ifadeler karşısında; İsveç delegesi ayağa kalkarak şöyle dedi;
"Ne yani !, dünyada bu kadar devlet adamı var. Hepsinin de doğum gününü böyle kutlayacak mıyız?
O esnada, Rus delegesi ayağa fırlayarak, yumruğunu masaya vuruyor ve 152 ülke delegelerine şunları söylüyor; "Genç delege arkadaşıma, hatırlatmak isterim ki ATATÜRK, öyle herhangi bir dünya lideri değildir. Bırakın onu yıl da bir anmayı, tüm ülkeler, her problemin de çare olarak onu aramalı."
UNESCO tarihin de ilk kez, hiç negatif ve hiç çekimser oy kullanılmaksızın, 152 ülke delegesi, oy birliği ile bu metni imzalıdı.
İsveç delegesi bu imzanın atıldığı gün, mikrofona gelerek şunları söylüyor :"Ben ATATÜRK'ü inceledim.Bütün ülkelerden özür diliyor ve ilk imzayı ben atıyorum" dedi ve karar metni oy birliği ile imzalanarak dünyaya duyuruldu:
"Atatürk, uluslararası anlayış ve barış yolunda çaba harcayan üstün bir kişidir.
Olağan üstü bir devrimcidir. Sömürgecilik ve emperyalizme karşı savaşan ilk önderidir. İnsan haklarına saygılı, dünya barışının öncüsüdür.
İnsanlık arasında hiçbir din,dil,ırk ve cinsiyet gözetmeyen, bir uyum ve işbirliği çağının doğacağına inanan eşsiz bir devlet adamıdır." (2)
Türkiye Cumhuriyeti’nin ve dünya uluslarının baş öğretmeni kabul edilen ve yüce bir dağa benzetilen Atatürk’ten bütün dünya övgü ve hayranlıkla bahsetmektedir: Türk kültürünün temel taşı sevgi ve hoşgörüdür.Uluslaarası Hoşgörü Kongresi Sonuç Bildirgesi'nin ilk maddesi şöyle demekte: "Aslında dinler,siyasi rejimler,ideolojiler,insanlığın mutluluğunu,evrensel barış içinde yaşamasını öngörür..." (3). O,müslümanların da sesiydi"( 4). "O'nun bakışı ile aydınlandık"(5). “Yolumuz Atatürk yoludur…” (6). "Bir çok dünya lideri Atatürk'ü kendilerine bir simge ve örnek olarak almışlardır."(7).
“Mustafa Kemal’in açık ve çelişkisiz bir dünya görüşü vardı.Parlak zekâsı,tarih olaylarını en iyi olarak değerlendirmeyi biliyordu…O esinlerini özverili,gözü pek Türk halkının vicdanından alıyordu.”( 8).
“Mustafa Kemal Türkiye’nin kalbidir.O,yıpranmış bir halktan kuvvetli ve milliyetçi bir millet yaratmış ve eski imparatorluk rejimini yıkarak halifeliği kaldırarak demokratik temeller üzerinde yepyeni bir Türkiye kurmuştur.
Yüksek karakteriyle herkesi kendine sevdirmiş,enerjisiyle herkesi kendine inandırmış kuvvetli bir liderdir.”(9).
"Eğitimimizin temel taşı, bilgisizliğin yok edilmesidir" diyerek HARF DEVRİMİNİ'ni " 1 Kasım 1928 'de gerçekleştiren, 24 Kasım 1928 'de
"MİLLET MEKTEPLERİ BAŞ MUALLİMLİĞİ'Nİ"
kabul eden ve yüz yıllara sığabilecek işleri 10 yılda tamamlayan ATATÜRK, örgün ve yaygın eğitimde bütün yurtta okuma-yazma seferberliği başlattı. Demokratik,laik,sosyal bir hukuk devleti olan çağdaş Cumhuriyetimizin düşünsel temellerini atarak ve bu alanda örnek uygulamaları başlattı.Kasım ayları Atatürk’ü anma,anlama ve anlatma günüdür. Aynı zamanda Öğretmenler Günü’ de kutlanmaktadır.
Başöğretmen Atatürk’ü ve aramızdan ayrılan öğretmenleri rahmetle anarken, tüm öğretmenlerimizin anlamlı günlerini kutluyor,başarılar diliyor ve sorunlarının çözülmesini temenni ediliyoruz.
“Benim ilham kaynağım Türk Milleti’dir,”diyen, fikirleri ve uygulamaları ile ortak aklın temsilcisi, barış ve dostluk yolunda yüzyılların dünyaya örnek lideri Atatürk, BM ve UNESCO ,UNİCEF gibi Uluslararası örgütlerin ilham kaynağı olmuştur.
Atatürk Türk milletidir,Türk milleti Atatürk’tür. İkisi de beraber yükselerek sonsuza dek yaşayacaktır. 9.Cumhurbaşkanı rahmetli Süleyman Demirel’in dediği gibi :” Atatürk’ü unutursak her şeyimizi kaybederiz.”
Ülkemiz ve dünya ulusları,“Hayatta en hakiki mürşit ilimdir fendir, ilim ve fenden başka yol gösterici aramak gaflettir, dalalettir, cehalettir.” diyen Atatürk’ün ışıklı yolundan barış ve işbirliği ile sonsuza dek gururla,umutla ve azimle yürüyerek başarıya ulaşmalıdır…